Técnica didáctica también conocida como exegética (explorar e interpretar), que consiste en la lectura de párrafos de un texto por parte de un grupo de alumnos coordinados por un profesor, al leer un determinado segmento del texto se realiza una pausa para que el alumno que leyó haga un comentario en el que exprese su interpretación de lo leido, y así hasta agotar el texto. El profesor va ampliando, ratificando o rectificando la interpretación.
Propósito: Alcanzar objetivos de área cognositiva en el nivel de comprensión y de aplicación
